حمراءر. الاستراتيجيات المُتّبعة لاستدراك الفاقد التعليمي بعد جائحة كوروناوعوائق تطبيقها حلول عمليّة مُقترحة لأزمات مُشابهة)) "دراسة ميدانية في مدارس مدينة اللاّذقية. مجلة الجامعة [انترنت]. 1 يناير، 2025 [وثق 5 يوليو، 2025];7(الثاني عشر). موجود في: https://www.hama-univ.edu.sy/ojs/index.php/huj/article/view/2055