الفرا غ. ف. (2019). أثر استخدام استراتيجية فكر – زاوج – شارك في تنمية الكفاية الاجتماعية لدى أطفال مرحلة ما قبل المدرسة. مجلة جامعة حماة, 2(2). استرجع في من https://www.hama-univ.edu.sy/ojs/index.php/huj/article/view/188